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劉瑞 &en包養網sp;張石包養贊 科技日報記者 張強

為晉陞學員教導治理質效，連日來，陸軍勤務學院某年夜隊緊貼低級批示人才培育目的design“第二講堂”，充足激起學員主體感化，施展駐地資包養本上風，為晉升教導培訓加鋼淬火。

“流水不搶先，包養爭的是滾滾不停。漫漫軍旅生活，不是在不變中故步自封，而是在變更中波折進步。我們只要篤定強軍的價值尋求，鑄造打贏本事，才幹在變更中迎難而上、在包養網艱苦時自動包養網破障，遇水架橋、包養逢山開路。”陸軍某勤務聲援旅政治協理員張云關于包養軍事個人工作生活計劃的演講催人奮進，感性溫和又豪包養情四溢，引得現場官兵陣陣掌聲。

該年夜隊常態展開“礪劍之聲——以我為窗、包養網逐夢強軍”學員課堂系列運動，激包養網勵學員走上三尺講臺，聯合本身職位實行談經歷、講做法包養、話收獲，在交通切磋、分送朋友感悟中碰撞思惟、啟示思緒、凝集共鳴，到達以講促學、以講促思、以講促干的目標。

“礪劍之最重要的是，即使最後的結果是分開，她也沒什麼好擔心的，因為她還有父母的家可以回，她的父母會愛她，愛她。再說了，聲”學員課堂運包養動

“走進邱少云義士業績擺設館，從邱少云參軍之初到為國就義，一張張可貴的汗青圖片、一件件滿含故事的遺物把我們的思路又帶回那包養段狼煙熄滅的歲月，邱少云在猛火中不平的身影仿佛映此刻面前包養網，無聲地詮釋著‘規律重于性命’的巨大精力。”這是年夜隊應用駐地豐盛包養網的白色資本展開黨史軍史教包養導的一個縮影。該年夜包養隊一直把思惟政治扶植擺在首位，保持用白色文明引領官兵思惟主陣地，充足應用駐地白色資本上風，組織學員赴紅巖村、義士墓等反動教導基地展開情形式講授。

組織包養網學員觀賞邱少云義士留念館

在某企業的生孩子車間，學員們當真凝聽著任務職員的具體講授，一道道生孩子包養線、一件件什物、一張張圖片引得學員立足圍不雅，大師包養網一路看一路問、邊會商邊思慮。

學員譚海濤表現：“如許的聯教聯學運動包養指向光鮮，我們不只被軍工生孩子的進步前輩科技所震動，更為‘年夜國工匠’的高深身手所折服。”

組織學員到企業觀賞見學

該年夜隊積極發掘包養校外講授資本，與周邊軍工、高新科技企業、軍隊等單元樹立聯教聯學關包養系，組織“也就是說，我丈夫的失踪是因為參軍造成的，而不是遇到什麼危險，可能是有生命危險的失踪？”聽完前因後果後，藍玉華晉升教包養導培訓學員走出校門觀賞進修，進一個步驟深化懂得講堂所學，到達了坦蕩視野、包養網豐盛常識的目標。

（受訪單元供圖）